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时代玫瑰园小学,来了一只法国的狼!
2019.10.30

广州-里昂友好城市30周年系列活动,《皮埃尔与狼》音乐剧时代玫瑰园小学专场。

参与感,是让孩子认识、了解、接受一个事物极为重要的环节。

兴趣从来都是最好的老师,用真实与行动去引领孩子,远比说教重要。父母应该学会给孩子思考的时间,让孩子由被动接受转换为主动选择,才能充分挖掘孩子的内在潜能。

10月30日,时代玫瑰园小学就迎来了“时代有你”广州-里昂友好城市30周年系列活动,由法国“热指剧团”、广州市少年宫、时代玫瑰园小学共同参与演绎的《皮埃尔与狼》儿童音乐剧第二站!

中法友谊见证,互动共融使者

交流、尊重、共融,是本次“时代有你”广州-里昂友好城市30周年系列活动的主旋律。

10月28日,《皮埃尔与狼》音乐剧及工作坊率先登陆广州市少年宫,来自时代玫瑰园小学的学生代表也一同参与了演出。

10月30日,这只代表中法友谊的“狼”来到时代玫瑰园小学,与广州市少年宫、时代玫瑰园小学的孩子们互动、交流,共同将学校礼堂变成生机勃勃又危机四伏的大草原。

对孩子而言,这次近距离接触、参与互动音乐剧的机会难能可贵。更重要是,时代玫瑰园小学学生代表也将全程参与本次友好交流活动,代表广州传递友谊,交流共融。

萨克斯工作坊,参与感受音乐魅力

来自法国热指剧团的三位萨克斯演奏家,还与小学30多名学生进行了一场萨克斯与身体打击乐工作坊,带来一次法式音乐互动。

在萨克斯乐曲的带领下,孩子们跟随音乐的节拍用身体跟随拍打节奏,与艺术家们一同完成乐曲。

现场还由孩子即兴指挥,进行Acapalla人声合唱,让孩子亲身感受音乐,参与音乐,发现音乐的魅力。

舞台无边界,别样的互动音乐剧

与普通音乐剧不同的是,此次《皮埃尔与狼》音乐剧更重视孩子的参与及互动,现场无分舞台边界,台上台下融为一个剧团,一同参与音乐剧表演。

三名法国萨克斯演奏家,通过高中低三种音色的萨克斯来描绘故事中的每个角色,学生们则通过身体打击乐和发声的方式来模仿森林中各种角色。

在《皮埃尔和狼》的美妙音乐世界里,一起打败觊觎农场小伙伴的大灰狼,收获一份无比珍贵的友情!

在大灰狼追逐猎物的同时,孩子们也都情不自禁地跺脚紧张,哼着音乐剧中有趣的旋律,与台上的演员们频繁互动,现场充满了欢乐,仿佛真的置身森林中。

参与,就是这么简单

孩子往往对自身参与的事情,更有责任感。如果父母更给予更多的信任与“放权”,相信孩子有可能做出更值得让人信任的行为。

与其感叹孩子学习不够自觉,与人交往不够大方,不敢开口与外国人交流的时候,不妨想想有没有给予他们足够的阳光、空气和水呢。


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